《弈秋》原文解读及翻译要点

亲爱的同学们，大家好！在广西高三网的日常学习中，我们常常会遇到一些经典的文言文作品。今天，我们就来探讨一下《弈秋》这篇文言文，以及其翻译的重点和难点。让我们一起深入文本，感受文言文的魅力吧！

古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。文言文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《弈秋》原文及翻译仅供参考，请大家以所在地区课本为主。 《弈秋》原文 孟子曰：“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数，小数也;不专心致志。则不得也。弈秋，通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与?曰：非然也。”点击查看：高中语文必背文言文大全 《弈秋》原文翻译 孟子说：“对于君王的不聪明，不必奇怪。即使有天下最容易生长的东西，(如果)晒它一天，冻它十天，没有能生长的。我见君王的次数很少，我一离开他，那些给他泼冷水的人马上又围上去了，(这样，)我对他刚有的那点善心的萌芽又能怎么样呢?(好比下棋，)下棋作为技艺，是小技艺;不专心致志，就学不到手。奕秋是全国的下棋圣手，让他教两个人下棋。一个人专心专意，只听奕秋的话。另一个呢，虽然听着，但心里却想着有只天鹅快要飞来，要拿起弓箭去射它。这样，即使跟人家一道学习，他的成绩也一定不如人家的。是因为他的聪明不如人家吗?自然不是这样的。 《弈秋》原文注释 ⑴孟子，名轲，字子舆东周战国时期伟大的思想家、教育家、政治家、文学家。 ⑵无或：不值得奇怪。或：同“惑”，奇怪。 ⑶易生：容易生长。 ⑷暴(pù)：同“曝”，晒。 ⑸罕：少。 ⑹如……何：对……怎么样。 ⑺弈：围棋。 ⑻数：技术，技巧。 ⑼秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。 ⑽通：整个，全部。 ⑾之：的。 ⑿善：善于，擅长做…的人。 ⒀使：假使。 ⒁诲：教导。 ⒂以为：认为，觉得。 ⒃鸿鹄(hú)：天鹅。 ⒄将至：将要到来。 ⒅思：想。 ⒆援：拿起。 ⒇缴(zhuó)：系在箭上的绳，代箭。 以上《<弈秋>原文及翻译》由高三网小编整理而成，大家要以理解为主，注意多总结语法现象，积累关键词语，善于抓命题者设置的关键点，如实词、虚词、词类活用、特殊句式、固定结构等。 高三网小编推荐你继续浏览：高中语文文言文解词有哪些方法？ 怎么样才能准确的翻译文言文? 如何提高高考语文文言文阅读水平? 高考语文文言文阅读解题技巧 高考语文文言文常见错误整理

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